Educatie

21/05/12

FUNDATIA PENTRU SMURD – PROGRAM DE INSTRUIRE

Perioada de desfasurare: 21-23 iunie 2012

I. Introducere

Comunicarea este un element fundamental al existentei umane, inca din antichitate inteleptii ocupandu-se de arta retoricii. Prin comunicare, omul modern se analizeaza pe sine, ii analizeaza pe cei cu care se afla in interactiune si – in ultima instanta – poate gasi un mod propriu de investigare a lumii care-l inconjoara. Comunicarea eficienta este conditionata de intelegerea comuna a mesajului, iar acest lucru este valabil in orice organizatie.
Scopul cursului este de a obtine competente superioare in domeniul comunicarii intre personalul medical, asistent si medic,  si pacientii, apartinatorii si colegii, in vederea imbunatatirii si eficientizarii activitatii desfasurate.

II. Obiective

1. Imbunatatirea abilitatilor de comunicare si de prezentare
2. Strategii de comunicare eficienta
3. Sa intelegem comportamentul unui grup

Metode si tehnici de predare: Cursul se va tine sub forma de prelegere utilizind un sistem interactiv de predare incercindu-se apropierea cit mai rapida dintre instructori si cursanti in vederea crearii unei atmosfere de echipa. Suportul cursului se va face pe material iconografic

Descrierea tematicii abordate la curs: In orice activitate comunicarea  are un rol central, cu atât mai mult intr-o activitate ce presupune relationare directa cu oamenii. Prima tema abordata in cadrul cursului de comunicare, „Influentarea comportamentului pacientilor si apartinatorilor prin comunicare” are rolul de a prezenta si lucra impreuna cu participantii la curs, care sunt elementele si functiile comunicarii. Constientizarea elementelor comunicarii in diferite medii duce la cresterea nivelului de incredere in sine din partea personalului medica si la cresterea eficientei activitatii medicale desfasurate.

Odata cu oferirea metodelor si tehnicilor de „Comunicare in situatii de criza: pacient agitat, apartinatori dificili” munca personalului medical, asistenti medicali, medici sau paramedici, cu pacientii se poate imbunatati, deoarece se pot interpreta corect mesajele, atât verbale cât si non verbale ale acestor. Prin integrarea lor in context medical isi pot da seama mai repede de posibile cauze sau informatii pe care i le ascunde sau exacerbeaza pacientul, raportat la simptomele pe care le are.

Utilitatea maxima a cursului se va atinge in ultima parte a cursului prin aplicare metodelor de coaching („Coacher in activitatea de urgenta medicala”). Sunt situatii in medicina de urgenta, in care numai  daca ai un model real si concret, de exemplu un coleg, activitatea realizata are succes sau sunt depasite anumite momente emotionale dificile.

III. Evaluarea

Se va realiza o evaluare finala a cunostiintelor si abilitatilor practice obtinute de catre partcipanti.

Motive pentru participarea la acest curs

  • Exercitii interactive
  • Instruirile teoretice urmate de  aplicatii practice
  • Insusirea de notiuni si cunostiinte care pot contribui la imbunatatirea abilitatilor de comunicare
  • Certificat care atesta participare si absolvirea cursului
  • Echipa de instructori cu experienta si abilitati de formare
  • Centru de formare recunoscut si apreciat
  • Curs acreditat

COMUNICARE – AGENDA DE LUCRU

Ziua 1. Orar: 09.00-18.00.

Tematica: Comunicarea interpersonala

  • Elementele si functiile comunicarii
  • Comunicarea cu pacientii, colegii si membrii echipei
  • Comunicarea cu interlocutorii din afara echipei
  • Adaptarea discursului la mediul si persoana cu care se vorbeste
  • Exercitii practice
  • Bariere si comportamente de risc in comunicarea
  • Exercitii practice
  • Rolul feedback-ului in comunicare
  • Exercitii practice
  • Oferirea, primirea si gestionarea feedback-ului negativ si pozitiv
  • Exercitii practice
  • Debrifing  asupra temelor atinse

 

Ziua 2. Orar 09.00-18.00.

Tematica: Comunicarea interactiva

  • Comunicarea interdepartamentala
  • Comunicarea cu superiorii si subordonatii;
  • Exercitii practice
  • Strategii pentru o comunicare eficienta
  • Interpretarea mesajelor verbale, non-verbale si paraverbale in serviciile  medicale
  • Exercitii practice
  • Dezvoltarea capacitatii empatice
  • Dezvoltarea inteligentei emotionale;
  • Dezvoltarea capacitatii de ascultare ascultarea activa.
  • Exercitii practice
  • Debrifing asupra temelor atinse

Ziua 3. Orar: 09.00-18.00.

Tematica: Strategii si sugestii de crestere a eficientei comunicarii in serviciile medicale

  • Influentarea comportamentului pacientilor si apartinatorilor prin comunicare.
  • Comunicare in situatii de criza: pacient agitat, apartinatori dificili.
  • Comunicarea unor vesti, informatii negative.
  • Coaching-ul in activitatea de urgenta medicala.
  • Cum sa fii coacher pentru echipa?
  • Influentarea comportamentului pacientilor si apartinatorilor prin comunicare.

Detalii despre curs:
– La acest curs pot participa personalul din UPU si SMURD care doresc sa – si perfectioneze abilitatile de comunicare si lucrul in echipa
– Durata cursului este de trei zile
– Perioada de desfasurare: 21-23  iunie 2012
– Locatia: Targu Mures
– Taxa de curs: 150 Ron
– Cazare, masa asigurata de Fundatia pentru SMURD
– Transportul isi asigura participantii
– Data limita de inscriere: 15 iunie 2012
– Lector: Psih. Elena Caprar,
– Inscrieri si informatii suplimentare la As. Vass Hajnal, vhajnal@smurd.ro

 

18/05/12

PROGRAM DE INSTRUIRE

Recunoasterea aritmiilor majore pe monitor

I. Introducere
Afectiunile cardio-vasculare continua sa ocupe un loc fruntas in mortalitatea si morbiditatea populatiei din Romania. Asistentii medicali detin o pozitie foarte importanta in monitorizarea si  ingrijirea acestor cate¬gorii de bolnavi. Monitorizarea reprezintă observarea atentă a funcțiilor vitale prin evaluare periodică sau continuă, prin urmărirea parametrilor fiziologici prin măsuratori rapide, frecvente şi reproductibile. Monitorizarea electrică a inimii îşi propune pe de-o parte identificarea tulburărilor de ritm care însoțesc SCR şi pe de altă parte identificarea aritmiilor care cresc riscul de SCR sau cele caracteristice statusului postresuscitare. Pentru a-si indeplini menirea, asistentii medicali, nu trebuie sa se multumeasca sa cunoasca si sa aplice, chiar perfect, diferitele tehnici de ingrijire a bolnavului, ci trebuie sa cunoasca notiuni teoretice, care sa-i permita depistarea unui semn precoce, interpretarea acestuia si, daca este nevoie, chiar interventia in situatiile in care viata bolnavului depinde de cunostintele sale. Monitorizarea permanenta a pacientilor critici si nu numaui, a permis interventia prompta a personalului si reducerea mortalitatii Din acest motiv, s-a născut necesitatea instruirii asistentilor medicalir în domeniul monitorizarii si recunoasterii aritmiilor majore pe monitor.

II. Obiective
1. Cunoasterea metodelor de monitorizare a activitatii cardiace
2. Sa cunoasca notiuni de baza de ECG
3. Recunoasterea ritmului normal
4. Sa poata defini activitatea electrica a inimii
5. Sa recunoasca aritmiile majore pe monitor

Metode si tehnici de predare.
– Cursul: se va tine sub forma de prelegere utilizînd un sistem interactiv de predare incercîndu-se apropierea cit mai rapida dintre instructori si cursanti in vederea crearii unei atmosfere de echipa. Suportul cursului se va face pe material iconografic
– Materialul iconografic: este reprezentat de  prezentari Power Point, referitoare la notiuni de baza ECG, modificari patologice si analiza ritmului pe monitor.
– Activitatea practica: reprezinta modalitatea de transmitere a abilitatilor practice. Aceasta activitate se va organiza pe grupe de lucru care vor cuprinde  5-6 persoane. Initial instructorii vor descrie si vor efectua practic fiecare tehnica in parte putind repeta acest lucru la solicitarea oricarui membru al grupurilor de lucru. Ca tehnica de predare, in aceasta etapa, se va utiliza discutia permanenta cu participantii.

Ziua de program se va incheia in mod constant cu discutii intre instructori si cursanti urmarindu-se clarificarea tuturor eventualelor nelamuriri aparute in cursul predarii sau a activitatilor practice.

III.Evaluarea

Se va realiza o evaluare finala a cunostiintelor si abilitatilor practice obtinute de catre partcipanti.

Motive pentru participarea la acest curs
– Exercitii interactive
– Instruirile teoretice urmate de  aplicatii practice pe manechine
– Insusirea de notiuni si cunostiinte care pot contribui la salvarea de vieti omenesti
– Certificat care atesta participare si absolvirea cursului
– Echipa de instructori cu experienta si abilitati de formare
– Centru de formare recunoscut si apreciat
– Curs acreditat

PROGRAMA ANALITICA

Recunoasterea aritmiilor majore pe monitor
ZIUA I
09:00 – 09:45    Prezentarea lectorilor si a cursantilor
09:45 – 10:00    Pauza
10:00 – 12:00    Notiuni ECG de baza
12:00 – 12:15    Pauza cafea
12:15 – 14:00    Unde, segmente si intervale
14:00 – 15:00    Pauza de masa
15:00 – 17:00    ECG standard

ZIUA II
09:00 –  11:00    Modificari patologice
11:00 – 11:15    Pauza de cafea
11:15 – 13:00    Analiza ritmului pe monitor
13:00 – 14:00    Pauza de masa
14:00 – 16:00    Exercitii practice
16:00 – 17:00    Test final de evaluare

Detalii despre curs:
– La acest curs pot participa asistentii medicali din UPU si SMURD care doresc sa – si perfectioneze cunostintele privind monitorizarea si interpretarea activitatii electrice a inimii
– Durata cursului este de doua zile
– Perioada de desfasurare: 7-8 iunie 2012
– Locatia: Targu Mures
– Taxa de curs: 100 Ron
– Cazare, masa asigurata de Fundatia pentru SMURD
– Transportul isi asigura participantii
– Data limita de inscriere: 01 iunie 2012
– Lectori: Dr. Cristian Marcu, As. Vass Hajnal
– Inscrieri si informatii suplimentare la As. Vass Hajnal, vhajnal@smurd.ro

29/03/12

I. Introducere
Regionalizarea in neonatologie, existenta centrelor specializate a implicat tot mai mult medicul de urgenta in tratamentul si transportul noului nascut cu patologie. Neonatologia este o specialitate distincta, grea, cu patologie si manevre specifice pe care medicul de urgenta tebuie sa si le insuseasca deoarece are totala responsabilitate pe timpul transferului.
Masinile de terapie intensiva pentru nou nascuti, sunt deservite si de  persomalul serviciilor SMURD, de aceea instruirea lor in acest domeniu este necesara.

II. Obiective

  • Insusirea tehnicilor de resuscitare neonatala conform protocoalelor European Resuscitation Council din anul 2010 si American Academy of Pediatrics
  • Programul STABLE de terapie intensiva conform American Academy of Pediatrics
  • Insusirea protocolului de transport neonatal
  • Simulari de caz pe manechine si insusirea unor manevre specifice
  • Cunoasterea echipamentelor si aparaturii din ambulanta de terapie Intensiva nou -nascuti

III. Metode si tehnici de predare
Cursul: se va tine sub forma de prelegere utilizind un sistem interactiv de predare incercindu-se apropierea cit mai rapida dintre instructori si cursanti in vederea crearii unei atmosfere de echipa. Suportul cursului se va face pe material iconografic
Materialul iconografic: este reprezentat de 2 prezentari Power Point, referitoare la resuscitarea neonatala si programul STABLE.
Activitatea practica pe manechine reprezinta modalitatea de transmitere a abilitatilor practice. Aceasta activitate se va organiza pe grupe de lucru care vor cuprinde  5-6 persoane. Initial instructorii vor descrie si vor efectua practic fiecare tehnica in parte putind repeta acest lucru la solicitarea oricarui membru al grupurilor de lucru. Ca tehnica de predare, in aceasta etapa, se va utiliza discutia permanenta, referitoare la fiecare tip de tehnica expusa.
Ziua de program se va incheia in mod constant cu discutii intre instructori si cursanti urmarindu-se clarificarea tuturor eventualelor nelamuriri aparute in cursul predarii sau a activitatilor practice.

IV. Evaluarea
Se va realiza o evaluare finala a cunostiintelor si abilitatilor practice obtinute de catre partcipanti.

Motive pentru participarea la acest curs

  • Exercitii interactive
  • Instruirile teoretice urmate de  aplicatii practice pe manechine
  • Insusirea de notiuni si cunostiinte care pot contribui la salvarea de vieti omenesti
  • Certificat care atesta participare si absolvirea cursului
  • Echipa de instructori cu experienta si abilitati de formare
  • Centru de formare recunoscut si apreciat
  • Curs acreditat

PROGRAMA ANALITICA

ZIUA I

09:00 – 09:30      Prezentarea generala a cursului
Prezentarea instructorilor si cursantilor    

09:30 – 11: 00    STABILIZAREA SI TRANSPORTUL NOU NASCUTULUI

  • Istoric, dezvoltarea conceptului de transport neonatal.
  • Organizarea transportului neonatal in Romania.
  • Implicarea medicului de urgenta in domeniul neonatologiei.
  • Protocolul de transport neonatal.

11:00 – 11:15       Pauza

11:15 – 13:00      RESUSCITAREA NEONATALA

  • Schimbarile fiziologice ale nou nascutului la nastere.
  • Probleme aparute in timpul tranzitiei.
  • Semnele unui nou nascut compromis.
  • Apneea primara si secundara a nou nascutului.
  • Evaluarea initiala a nou nascutului conform protocolului.
  • Pozitionarea, aspiratia, metode de stimulare ale nou nascutului.
  • Managementul cailor aeriene: oxigen in flux liber, ventilatia pe masca si balon cu presiune pozitiva, balonul de anestezie si cel autogonflabil.
  • Intubatia endotraheala: particularitati ale caii aeriene la nou nascut, echipament necesar, secventa manevrelor, complicatii.
  • Masajul cardiac extern la nou nascut: tehnica policelui si a cerclajului.

13:00 – 14:30      Pauza  pranz

14:30 – 18:00      Activitate practica structurata pe 2 ateliere   

  • Prezentarea si utilizarea corecta a mastilor si baloanelor de ventilatie pentru nou nascuti.
  • Pregatirea echipamentului necesar ventilatiei artificiale.
  • Particularitati ale echipamentului folosit la nou nascuti: laringoscop, sonde de IOT, sonde nasogastrice, metode de fixare.
  • Intubatia nou nascutului, demonstratie si efectuarea manevrei pe manechin
  • Masajul cardiac

Mai mult

21/03/12

PROGRAM DE INSTRUIRE

I.    Introducere

Managementul avansat al cailor aeriene  este o  componenta esentiala a tratamentului pacientilor critici. De cele mai multe ori, acest management este o « rutina » pentru medicul anestezist, intensivist sau urgentist. Exista insa situatii in care abordarea cailor aeriene este mai mult decat o provocare, supunand atat medicul, cat si pacientul unui stres important.

Daca in mediul spitalicesc putem beneficia de ajutor  din partea colegilor, de cele mai multe ori asistenta medicala prespitaliceasca nu dispune  de acest comfort. Intalnim pacienti critici cu diverse particularitati, in toate mediile, in toate conditiile; una din constantele managementului acestor pacienti ramane insa necesitatea protezarii rapide a  cailor  aeriene (prin metode ‘clasice’ sau alternative). Din acest motiv, s-a nascut necesitatea instruirii medicilor in domeniul metodelor alternative de intubatie traheala .

II.    Obiective

1.    Recunoasterea  indicatiilor de protezare a cailor aeriene in mediul medicinei de urgenta si intensive, tehnica anesteziei in urgenta

2.    Prezentarea metodelor alternative de protezare a cailor aeriene

3.    Insusirea abilitatilor practice de protezarea cailor respiratorii
(laringoscopie si metode alternative)

Metode si tehnici de predare.
– Cursul: se va tine sub forma de prelegere utilizind un sistem interactiv de predare incercindu-se apropierea cit mai rapida dintre instructori si cursanti in vederea crearii unei atmosfere de echipa. Suportul cursului se va face pe material iconografic 
– Materialul iconografic: este reprezentat de 2 prezentari Power Point, referitoare la anestezia in practica medicinei de urgenta si la tehnicile de protezare ale cailor respiratorii.
– Activitatea practica pe manechinul de protezarea cailor respiratorii: reprezinta modalitatea de transmitere a abilitatilor practice. Aceasta activitate se va organiza pe grupe de lucru care vor cuprinde  5-6 persoane. Initial instructorii vor descrie si vor efectua practic fiecare tehnica in parte putind repeta acest lucru la solicitarea oricarui membru al grupurilor de lucru. Ca tehnica de predare, in aceasta etapa, se va utiliza discutia permanenta, referitoare la fiecare tip de tehnica expusa.

Ziua de program se va incheia in mod constant cu discutii intre instructori si cursanti urmarindu-se clarificarea tuturor eventualelor nelamuriri aparute in cursul predarii sau a activitatilor practice.

III.Evaluarea

Se va realiza o evaluare finala a cunostiintelor si abilitatilor practice obtinute de catre partcipanti.

Motive pentru participarea la acest curs
– Exercitii interactive
– Instruirile teoretice urmate de  aplicatii practice pe manechine
– Insusirea de notiuni si cunostiinte care pot contribui la salvarea de vieti omenesti
– Certificat care atesta participare si absolvirea cursului
– Echipa de instructori cu experienta si abilitati de formare
– Centru de formare recunoscut si apreciat
– Curs acreditat

PROGRAMA ANALITICA

ZIUA I

9:30-10:00: Prezentarea generala a cursului. Prezentarea instructorilor si cursantilor

10:00-11:15: Anestezia in practica medicinei de urgenta

11:15-11:30: Pauza

11:30-13:00: Managementul avansat al cailor aeriene

13:00-14:30: Pauza  pranz

14:30-18:00: Activitate practica structurata pe 4 ateliere (videolaringoscop, fibroscop flexibil, fibroscop rigid, trusa intubatie traheala dificila) Mai mult