{"id":6892,"date":"2022-12-05T08:00:34","date_gmt":"2022-12-05T06:00:34","guid":{"rendered":"https:\/\/fundatiapentrusmurd.ro\/?p=6892"},"modified":"2023-02-08T18:00:43","modified_gmt":"2023-02-08T16:00:43","slug":"programul-operational-capital-uman","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fundatiapentrusmurd.ro\/en\/programul-operational-capital-uman\/","title":{"rendered":"POCU154880: Prim ajutor &#8211; prin non formal spre normal"},"content":{"rendered":"<p class=\"qtranxs-available-languages-message qtranxs-available-languages-message-en\">Sorry, this entry is only available in <a href=\"https:\/\/fundatiapentrusmurd.ro\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6892\" class=\"qtranxs-available-language-link qtranxs-available-language-link-ro\" title=\"Rom\u00e2n\u0103\">Rom\u00e2n\u0103<\/a>.<\/p>PROGRAMUL OPERA\u021aIONAL CAPITAL UMAN<br \/>\nAxa prioritar\u0103 6 \u2013 Educa\u021bie \u0219i competen\u021be<br \/>\nObiectiv tematic 10: Efectuarea de investi\u021bii \u00een domeniul educa\u021biei, al form\u0103rii \u0219i al form\u0103rii profesionale \u00een vederea dob\u00e2ndirii de competen\u021be \u0219i a \u00eenv\u0103\u021b\u0103rii pe tot parcursul vie\u021bii<br \/>\nPrioritatea de investi\u021bii 10.i: Reducerea \u0219i prevenirea abandonului \u0219colar timpuriu \u0219i promovarea accesului egal la \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2ntul pre\u0219colar, primar \u0219i secundar de calitate, inclusiv la parcursuri de \u00eenv\u0103\u021bare formale, nonformale \u0219i informale pentru reintegrarea \u00een educa\u021bie \u0219i formare<br \/>\nObiectiv specific 6.3: Reducerea p\u0103r\u0103sirii timpurii a \u0219colii prin m\u0103suri integrate de prevenire \u0219i de asigurare a oportunit\u0103\u021bilor egale pentru elevii apar\u021bin\u00e2nd grupurilor vulnerabile, cu accent pe elevii apar\u021bin\u00e2nd minorit\u0103\u021bii roma \u0219i elevii din mediul rural \/ comunit\u0103\u021bile dezavantajate socio-economic;<br \/>\nObiectiv specific 6.6: \u00cembun\u0103t\u0103\u021birea competen\u021belor personalului didactic din \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2ntul pre-universitar \u00een vederea promov\u0103rii unor servicii educa\u021bionale de calitate orientate pe nevoile elevilor \u0219i a unei \u0219coli inclusive<br \/>\nTitlul proiectului: Prim ajutor-prin non formal spre normal<br \/>\nContract nr POCU\/987\/6\/26\/154880 (Cod SMIS 2014+: 154880)<\/p>\n<p>Fundatia pentru SMURD in parteneriat cu Fundatia Centrul pentru Politici si Servicii de Sanatate, Scoala gimanziala Barcanesti, Scoala Gimnaziala Boranesti si Scoala Gimnaziala Movilita (scoli din judetul Ialomita)implementeaza timp de 13 luni proiectul \u201cPrim ajutor \u2013 prin non formal spre normal\u201d, ID proiect 154880, proiect cofinan\u021bat din Fondul Social European prin Programul Opera\u021bional Capital Uman 2014, Axa Prioritara 6 Educatie si competente. <\/p>\n<p>Obiectivul general al proiectului este reducerea si prevenirea abandonului scolar timpuriu si promovarea accesului egal la invatamantul primar si gimnazial de calitate pentru 330 de elevi din zona rurala, din care 36 de etnie roma si 10 cu dizabilitati\/ CES prin parcursuri de invatare nonformale in sistem outdoor si programe de perfectionare pentru 39 de cadre didactice. <\/p>\n<p>Grupul tinta al proiectului este format din 39 de cadre didactice si 330 de elevi din cele trei scoli partenere. In urma desfasurarii activitatilor nonformale in sistem outdoor, cei mai buni 45 de elevi vor fi sprijiniti sa devina, la randul lor, instructori de prim ajutor in comunitate (inclusiv pentru colegii lor \u2013peer educator), prin inscrierea ca voluntar al Fundatiei pentru SMURD. <\/p>\n<p>Principalele rezultate planificate sunt:<br \/>\n-39 cadre didactice participate la cursuri creditate de perfectionare in domeniul educatiei non formale si care vor dezvolta materiale de formare in domeniul prim ajutor in sistem non formal si outdoor<br \/>\n-330 de elevi din zona rurala participanti la activitatile de invatare in sistem nonformal si outdoor<br \/>\n&#8211; 1 pachet educational inovativ elaborat, verificat si evaluat in domeniul prim ajutor, pregatire pentru situatii de dezastre si activitati outdoor de dezvoltarea abilitati de tip supravietuire<br \/>\n&#8211; minim 45 elevi peer educator, inscrisi ca voluntari ai Fundatiei pentru SMURD, premiati<br \/>\n&#8211; 30 participanti in taberelor de supravietuire in natura<br \/>\n&#8211; o masa rotunda de diseminare la nivel judetean\/ regional\/ national a pachetului inovativ elaborat<\/p>\n<p>Pentru cei 330 de elevi participanti la proiect, proiectul va duce la:<br \/>\n-cresterea gradului de constientizare asupra beneficiilor participarii la programe de invatare nonformala de tip outdoor pentru reducerea si prevenirea abandonului scolar timpuriu si promovarea accesului egal la invatamantul primar si gimnazial de calitate<br \/>\n-formarea si dezvoltarea de competente transversale, transferabile, in domeniul primului ajutor, pregatire pentru situatii de dezastre si activitati outdoor de dezvoltarea abilitati de tip supravietuire<br \/>\n&#8211; posibilitatea contactului direct cu natura \u2013 tabara de supravietuire care va fi organizata in proiect va contribui la asimilarea cunostintelor despre protectia mediului, educatie ecologica si dezvoltare durabila;<br \/>\n-participarea la activitati intr-un mediu relaxant, liber, fara constrangerile pe care le impun \u201ecei patru pereti ai unei sali de clasa&#8221; cu nenumarate provocari, astfel ca procesul de educare devine puternic, inspirational si de natura sa schimbe comportamente antisociale, sa creeze o relatie puternica intre copii, bazata pe sprijin reciproc, lucru care se va urmari in special prin capacitarea celor 45 de elevi care vor fi sprijiniti sa devina, la randul lor, instructori de prin ajutor in comunitate (inclusiv pentru colegii lor \u2013peer educator), prin inscrierea ca voluntar al Fundatiei pentru SMURD;<br \/>\n&#8211; educatia outdoor ofera un climat diferit de invatare ce permite copiilor care in mod uzual intampina dificultati de invatare (cu dizabilitati\/CES) si au un nivel scazut de performanta scolara, sa devina motivati, contribuind la includerea acestora in educatie si la reintegrarea lor sociala, reprezentand astfel un element de inovare sociala.<\/p>\n<p>Un beneficiu major in urma implementarii proiectului va fi evident si la nivelul personalului didactic:<\/p>\n<p>&#8211; se vor implementa actiuni care sa sustina adecvarea ofertei educationale si formarii profesionale prin cursurile de perfectionare si instruire realizate de specialistii in activitati nonformale din domeniul prim ajutor, pregatire pentru situatii de dezastre si activitati outdoor de dezvoltarea abilitati de tip supravietuire prin proiect<br \/>\n-vor fi implementate la nivel local (si diseminate ulterior la nivel judetean) modalitati inovatoare, pilotate in cadrul proiectului, de stimulare si mentinere a interesului elevilor pentru dobandirea de competente transversale prin activitati nonformale in sistem outdoor;<br \/>\n-se va urmari cresterea calitatii procesului didactic si educational orientat pe nevoile elevilor -imbunatatirea relatiei dintre personalul didactic si elevi<br \/>\n-obtinerea de abilitati si competente in domeniul prim ajutor, pregatire pentru situatii de dezastre si activitati outdoor de dezvoltarea abilitati de tip supravietuire, ne asteptam sa duca la dezvoltarea competentelor in lucrul cu elevii aflati in risc de parasire timpurie a scolii si provocarile asociate acesteia, modalitati de aducere in scoala a copiilor, abordarile multidisciplinare, crearea unui mediu pozitiv de invatare, metode de lucru pentru copiii cu probleme de comportament, sprijinirea diversitatii si tolerantei in cadrul scolii, care le vor permite<br \/>\ncontinuarea acestor procese educationale de calitate si in anii viitori, cu noi generatii de elevi, in vederea dezvoltarii unei scoli incluzive.<\/p>\n<p>Toate aceste beneficii obtinute ca urmare a implementarii proiectului pentru elevii si personalul didactic se vor concretiza intr-o reducere si prevenire a abandonului scolar timpuriu si in promovarea accesului egal la invatamantul primar si gimnazial de calitate prin invatarea nonformala in sistem outdoor atat la nivel judetean (in cele 3 scoli din judetul Ialomita) cat si la nivel national, prin pachetul educational inovativ care va fi elaborat si puse la dispozitie gratuit pe pagina web\/ de facebook a proiectului si va fi diseminat prin masa rotunda la<br \/>\nnivel local si judetean ce va fi organizata la finalul proiectului. <\/p>\n<p>Bugetul proiectului: Valoarea proiectului este de 1,727,171.32 (valoarea total\u0103) din care: 1,719,364 lei finan\u0163area nerambursabil\u0103 si 7807,32 lei cofinan\u021bare.<\/p>\n<p>Durata de implementare: 13 luni <\/p>\n<p>Proiect cofinan\u021bat din Fondul Social European prin Programul Opera\u021bional Capital Uman 2014-2020<br \/>\nDate de Contact:pocu154880@fundatiapentrusmurd.ro<br \/>\nFundatia pentru SMURD<br \/>\nManager de proiect: Dr Ioana D\u0103r\u0103mu\u0219<br \/>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Sorry, this entry is only available in Rom\u00e2n\u0103.PROGRAMUL OPERA\u021aIONAL CAPITAL UMAN Axa prioritar\u0103 6 \u2013 Educa\u021bie \u0219i competen\u021be Obiectiv tematic 10: Efectuarea de investi\u021bii \u00een domeniul educa\u021biei, al form\u0103rii \u0219i al form\u0103rii profesionale \u00een vederea dob\u00e2ndirii de competen\u021be \u0219i a \u00eenv\u0103\u021b\u0103rii pe tot parcursul vie\u021bii Prioritatea de investi\u021bii 10.i: Reducerea \u0219i prevenirea abandonului \u0219colar timpuriu [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":8,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[9],"tags":[],"class_list":["post-6892","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-aflate-in-derulare"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/fundatiapentrusmurd.ro\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6892","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/fundatiapentrusmurd.ro\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/fundatiapentrusmurd.ro\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fundatiapentrusmurd.ro\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/8"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fundatiapentrusmurd.ro\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6892"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/fundatiapentrusmurd.ro\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6892\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6903,"href":"https:\/\/fundatiapentrusmurd.ro\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6892\/revisions\/6903"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/fundatiapentrusmurd.ro\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6892"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/fundatiapentrusmurd.ro\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6892"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/fundatiapentrusmurd.ro\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6892"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}